北航軟件學院移動云計算、戰(zhàn)略管理與互聯(lián)網營銷、大數據技術與應用三大專業(yè)均為國內首開的前瞻性碩士專業(yè)方向。新事物的發(fā)展已展現(xiàn)出如虹氣勢，近些天來，這三個“全國首開”專業(yè)的在職高端項目――云計算技術與應用、戰(zhàn)略管理與互聯(lián)網營銷、大數據技術與應用的咨詢熱線恐怕是全國高校最“熱”的熱線了。在目前國內在職教育良莠不齊的情況下，北航軟院這三大專業(yè)在職項目火爆的報名情況不禁令人深思：究竟是何原因讓多數在職人員對以此三大專業(yè)為代表的前瞻性教育保持如此高的熱情?
猛搶理由一、產業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛，就業(yè)前景明朗
自2010年起，關于云計算、大數據、互聯(lián)網營銷這三大概念相繼勢興，12年被認定為云計算應用元年，13年被認定為大數據的應用元年，互聯(lián)網營銷則隨著web2.0時代的深化而日益多元化。對此三大概念市場的數據中，gartner的數據顯示，2013年全球云計算服務市場預計增長18.5%，總營收1310億美元;gartner 高級副總裁兼全球研究負責人peter sondergaard認為，到2015年，大數據將為全球帶來440萬個it崗位;而據中國職業(yè)發(fā)展白皮書中顯示2013年需求數約為160萬左右，未來3年內年互聯(lián)網營銷崗位企業(yè)的年需求量將平均保持30%左右的增長率。
面對如此高速的發(fā)展態(tài)勢，北航軟院三大專業(yè)高端班應運而生。而具備一定社會閱歷的在職人群，已經基本看清行業(yè)趨勢，以致于在專業(yè)推出同期就有大量在職人群咨詢。而且目前在讀的云計算技術與應用及戰(zhàn)略管理與互聯(lián)網營銷兩大專業(yè)的生源工作年限涵蓋了3-18年，大數據技術與應用專業(yè)今年全國首開，暫無數據。種種跡象表明，學習前瞻性高端專業(yè)越來越成為在職人群突破自身職業(yè)規(guī)劃瓶頸的趨勢。
猛搶理由二、導師、同學為業(yè)內翹楚，圈子資源強大信息源:惠州人才網_www.0752rc.cn_雄鷹標志<;/span>
“我現(xiàn)在的導師和同學都給了我工作上巨大的支持?！边@是與北航軟院云計算技術與應用及戰(zhàn)略管理與互聯(lián)網營銷高端班在讀學生接觸時聽到最多的一句話。很多學生最開始加入到該專業(yè)的學習，主要是被課程體系、師資和實戰(zhàn)平臺所吸引。如今在讀的甚至已畢業(yè)的學生回想起來都會感慨，沒想到能夠積累到如此高價值的校友資源。這部分高價值的校友資源包含了國內互聯(lián)網首屈一指大公司的人力資源及導師和導師的人脈資源，形成相互交錯的人際圈內網。
從課程共建方慧科教育提供的宏觀數據分析發(fā)現(xiàn)，經過系統(tǒng)的專業(yè)學習后，這些在職學員或者成為各自團隊的核心成員，或者一周內被幾家公司的hr約見，迅速跳槽到薪資優(yōu)厚、待遇更好的公司，其中有一部分屬于內推名額，這些都離不開高質的校友資源。國內首屈一指的互聯(lián)網公司hr說，北航軟院三大高端專業(yè)的校友資源是圈內公認的優(yōu)質資源，很多公司為了搶到他們不惜抬高薪酬福利獵聘，幾乎改變了it業(yè)界互聯(lián)網大公司一貫以來以高姿態(tài)挑選人才的狀況。信息源:惠州招聘網_www.0752rc.cn_雄鷹標志
猛搶理由三、專業(yè)體系完善，適應市場需求
單純的理論學習對于在職人員而言是遠遠不夠的，他們更多的是希望通過系統(tǒng)學習，學到宏觀看待行業(yè)的能力，掌握分析解決問題的方法，以更好地指導實際工作，并適應市場需求。所以對課程體系的要求就應結合理論與實踐，北航軟院和課程共建單位慧科教育踐行“在學中用，在用中學”的理念，從不同的技術側重中選取業(yè)內公認的知名企業(yè)一起建設三大專業(yè)的實踐課程。目前此三大專業(yè)的實戰(zhàn)平臺是聯(lián)合百度、新浪、adobe、阿里巴巴等國內國際大公司共建。理論方面，好的課程體系則由學術界泰斗來擔綱課程理論先導，傳授這三大專業(yè)的學生方法論的知識，以此來滿足在職人員的學習需求，這些方法論在未來工作中往往十分需要。
相關hr表示，就北航軟院三大高端專業(yè)學生來說，無論是思維還是實際工作能力在行業(yè)內都享有公認的好口碑。尤其重要的一點，他們用于實踐的數據及技術都是企業(yè)目前正在使用的，比如說在大數據專業(yè)，百度、阿里云等企業(yè)為學生提供真實的數據資源和實戰(zhàn)平臺，這往往會使hr有理由相信，學生招進來之后不用多久便可輕松上手。
在產學研一體化的推動下形成一個良好的專業(yè)教學實踐生態(tài)環(huán)境，從而使三大專業(yè)人才時刻保持與企業(yè)前端同步的信息和技術手段。如此，北航三大專業(yè)遭猛搶有了合理的解釋，同時其課程設置的權威性及校企聯(lián)合實驗室的設置也讓不少企業(yè)為之嘆服，培養(yǎng)出的人才被各大公司hr和獵頭不斷地約見也便有了解釋。北航三大前瞻性專業(yè)在市場的大流中已做好乘風破浪的準備，隨時為身處市場寒流中的人才帶來新一輪的競爭力。
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